Einleitend reflektierten die Teilnehmer/innen verschiedene "Kriterien zur Qualitätssicherung bei der Erstellung multimedialer Lernmaterialien als web based training (WBT)", über die Petra Tesch vom eLearning Service Center der FHTW Berlin berichtete. In den folgenden Projektpräsentationen wurde die große Vielfalt der e-Learning Projekte des Fachbereichs deutlich, die Lehrenden und Studierenden als Impulsgeber für weitere e-Learning Projekte dienen kann. In der Abschlussdiskussion wurde der Wunsch nach zukunftsorientiertem Denken formuliert, das heißt der Blick sollte nicht nur auf die vorhandenen e-Learning Aktivitäten gerichtet werden, sondern zukünftige neue Chancen und Perspektiven sollten aufgespürt und erkundet werden. Hierbei sollte auch das Feedback und der Bedarf der Studenten/innen verstärkt einfließen.

Die Folien der Vorträge finden Sie nachfolgend zum Download:

• Kriterien zur Qualitätssicherung bei der Erstellung multimedialer Lernmaterialien als web based training (WBT)
  von Petra Tesch, eLearning Service Center, FHTW Berlin
• Wasserverfügbarkeit in den Trockengebieten der Erde im Jahr 2025
  von Christian Reinhardt und Stefan Lensche / Projekt: AB Prof. Schulte, Angewandte Geographie, FB Geowiss, FU Berlin
• GeoFeld – Einführung in die geologische Feldarbeit
  von Dr. Dorothee Mertmann und Martin Raban / FR Geologie, FB Geowiss, FU Berlin
• e-Learning in der Fachrichtung Hydrogeologie
  von Dr. Thomas Taute / FR Hydrogeologie, FB Geowiss, FU Berlin
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